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感统失调训练方法：摇晃不同的可摇晃物品（精细动作，听觉/语言）对7-8个月的婴儿而言，福州感统失调训练，他们很喜欢摇晃和挤压玩具。可以收集一些在摇晃或挤压时可发出声音的玩具，例如可发出音响的塑料充气玩具和装有谷粒或大米的调味品罐，福州感统失调，它们发出的声音明显不同，福州感统失调课程，宝宝会很乐意探究其中的差别。要确保所有的盖子都拧得很紧，以免宝宝吞下容器内的东西。

让儿童以俯卧或仰躺的姿态趴在或躺在滑板上，头部抬高，用两只手滑动。颈部张力比较好的孩子颈部可以挺高，用腹部做，双手向前后、左右等各方向变化滑行都很顺利。但颈部张力不足、前庭平衡发展不良的孩子，头部很难抬高，做这种动作便有明显的困难。也有的孩子在滑行时非常不安，滑板较难保持稳定，甚至因此不敢再到滑板上面去。这类儿童的平衡能力常有问题。

儿童精细动作训练方法有哪些？ 3岁以上：1、画线练习，福州感统失调哪家好，首先要教会孩子正确的拿笔姿势，在此基础上，鼓励孩子在纸上随便乱画，进一步教会孩子画点、线(水平线、垂直线、斜线等)。当孩子具备了控制手指动作的能力后，再教他们学画图形。2、拼图练习，可用废旧纸板画上小动物形象，然后将小动物图形的四肢沿线剪开，将部位拼图打乱，让孩子去拼合，锻炼孩子的手指活动能力和手眼协调能力。孩子获得知识的的方式是动手操作周围的环境，以此来锻炼小肌肉技能，为日后的学习奠定良好的认知基础。发展早期的孩子需完成取物，画画，写字，生活自理等许多活动，精细运动能力既是这些活动的重要基础，评价婴幼儿神经系统发育成熟度的指标之一，也是对婴幼儿进行早期教育的基本依据。

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