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要想弄清楚感统失调可能会对孩子造成的影响，首先得了解感统失调的定义和起因。顾名思义，感统失调就是大脑的感觉统合功能失调。而之所以孩子会有感统失调的问题，是因为孩子的大脑没有发育好，大脑的感觉统合功能不足，导致大脑***系统无法有效整合***接收到的各种信息并做出相应的反应。既然感统失调会导致大脑与qi官、***等的协调出现问题，那么肯定会随之影响孩子的某些能力。

视觉感统失调不是视力出问题，因为视觉有5大功能：1、视觉的联想功能，也叫视觉的整合能力，你看到一样东西，能想起另外一样东西，比方说看到一朵白云，有的就能看出来像动物，有的孩子就不行；2、视觉的记忆功能，看了记不住，这就是我们常说的视而不见；3、视觉的分辨能力，就是能区分开来这是甲，这是乙；4、视觉的手眼协调能力，就是看到的和手能触碰到的一致；5、视觉能力，有的孩子无法自动追综，比如要连线，他就只能用手指着。

感统失调训练方法：捉迷藏(视觉；智力/逻辑；听觉/语言)用手蒙住你的脸，然后移开，同时说：“藏猫猫”。在家具或屏风后面，然后突然把头伸出来叫宝宝。用围巾盖你宝宝头，再掀起，同时说：“藏猫猫”。用围巾盖宝宝的头，然后掀起，同时说：“藏猫猫”。然后让宝宝自已掀开围巾。用玩具和书玩捉迷藏(视觉；智力/逻辑；听觉/语言)把填充玩具放在盒子里“盖上盖”让宝宝打开来去找它。然后你把盖再盖上并与玩具说“再见”，让宝宝再打开。可重复做。把书页来回翻，让画面出现又消失，消失又出现。