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感觉统合训练方法： 一、针对性，每个孩子生活环境、心理特征等诸多方面都不一样，感统失调的情况自然也会不一样，感统失调的原因也不一样。武汉优佳加智能教育通常是依据感统测评的结果，结合孩子出现的具体情况以及生活环境、智力水平等多方面的因素，选择合适的***，为孩子制定个性化的训练计划。二、循序渐进，感统训练不可能立即生效，而是一个逐步改善的过程。要***行较小运动和孩子感兴趣的训练项目，或增加游戏和互动的方式，吸引孩子投身到训练中去，再逐渐增加训练强度以及难度，逐渐的改善。

儿童使用滑板时，正确动作是把放在腹部，颈部用力上提，使腹部挺起来，这样滑行起来比较轻松、容易。正常的儿童只要多练习几次，就能找到窍门，甚至也能摸索出各种姿势进行滑行。但有部分孩子，腹部无法用力，甚至在胸部抬不起来，滑动时，腹部变离开了小滑板，所以整个身子会由滑板上翻落和滑落。这类孩子显现出在运动企划能力上有明显的不足。

1-3岁宝宝的游戏：抛接球（锻炼手眼协调能力和手臂灵活性）孩子面对面坐着或站立，***先将球轻轻抛入孩子怀里，引导宝宝将球接住，鼓励孩子把球抛回来，反复练习。随着孩子动作灵活性的增强，可以逐渐提升游戏的难度（抛接的距离、球的大小等）。倒着走（培养空间概念，协调身体能力）开始时要求孩子随意在地板上倒走，然后在孩子熟悉初步的要求后，要求他在扶持下沿直线倒着走；要求孩子***地沿直线倒着走。