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生长发育迟缓表现往往是多方面的多有体格发育、运动发育及智力发育落后但也可以某一方面为突出表现。有些先tian性发育迟缓儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的国际脸。患脑ji水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的儿童身材特别矮小，毛发颜色特别浅等。


如遇到你的孩子有发育迟缓问题，好带孩子到***进行详细检查，及早发现问题进行早期干预，有可能促使你的孩子***语言的能力判定孩子是否有发育性语言障碍倾向的关键在于：观察孩子在语言能力发展方面是否有与其他同龄孩子明显落后的地方，比如三四岁的孩子只能发出一些音节，但不能组词，掌握的词汇量也很少;四五岁的孩子不能用完整的句子去描述所看到的东西或表达愿望，语句生涩难懂;上学以后，由于常常忘记学过的字、词或辨认不清，造成朗读和阅读上明显的学习困难，以致在完成需要阅读参与的作业时需要花费很长时间;有的孩子同时存在拼写障碍和计算能力障碍，如经常出现语音的拼写错误、不能理解数学术语和符号，难以进行标准的数xue运算。

两岁宝宝感统失调的症状:

1.痛觉过分敏感或过分迟钝症状：冒险行为、自伤zi残，不懂总结经验教训，或者少动，孤僻，不合群、做事缩手缩脚、缺乏好奇心、缺少探索xing行为。

2.本体感失调症状：站无站相、坐无坐相、缺乏自信、脾气暴躁、粗心大意、挫折感很多等。

3.动作协调不良症状：走路容易摔倒，不会系鞋带、扣钮扣、用筷子，不能像其他孩子那样会翻滚、骑车、跳绳和拍球等精细动作。

听觉统合失调表现在孩子倾听事物的速度及反应能力较慢，给人心不在焉的感觉；经常忘记老师或者家长交代的事。听觉敏感的则是一有风吹草动就容易分心，容易听到别人较难听到的声音。

触觉统合失调分触觉敏感和触觉迟钝。触觉敏感表现为不喜欢人触摸，对外界刺激适应弱，害怕陌生环境，喜欢固定的环境和动作或东西，喜欢保持原样，不合群。触觉迟钝表现为对疼痛反应差，受伤了也没有意识到，对室温没有感觉；反应慢，笨手笨脚，动作不灵活。