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发布时间:2020-10-04 22:31:41
在学校或机构中,每个孩子的能力水平都是不一样的,家长见到的孩子多了,自然要将自己的孩子与其他的孩子相比较,而且往往与能力较好的孩子比较,希望自己的孩子也可以达到某某的程度,孩子达不到,家长就灰心丧气,对训练失去了信心。2)家长能力强,通过学习对***有正确的认识,心态平稳,付出了积极的努力。不提倡家长将自己的孩子与其他孩子比较,即横向比较,而应该将孩子的现在与过去比较,即纵向比较,看看孩子在哪方面有了较大进步,在哪方面进步较慢,从而找出原因,对计划进行相应的修改,为下一步的训练作更好的准备。
训练穿衣技能:当孩子想要自己穿衣服的时候,可让他用布娃娃先做练习,给布娃娃脱服装,然后再穿上。他每完成一项动作就要称赞他,并让他有机会多练习。同样,无论是在生活中还是在学习中,家长要多看孩子的长处,生活就会别样的美好,对孩子的影响也是如此。平时可让他练习扣扣子和拉拉链。你要有耐心,不要期望孩子很快就能学会。穿衣是***儿童在日常生活中的大问题之一,也是家长老师在训练中感到头疼的问题。要帮助孩子记住穿脱服装的顺序,培养区分裤子从脚穿,衣服从头套的能力,发展他们的手指功能及手眼协调能力,一个简单的穿衣服,孩子和我们都需要付出极大的努力。
儿童***在注意力方面很难集中,在一些交流方面非常困难,在遇到这样的情况,一般有三种有效的训练方法,家长一起来看看吧!1、语思维,训练方法:家长每念一个词语,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。***学校提醒的3个注意事项:1、尽量不要让孩子到外面单独玩耍,由于温度低,容易导致孩子摔倒受伤。2、 听课不走神题,训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩。训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。
强化认字训练:对于孤独症儿重的训练,除了不停地说外,老师还可以从“写”人手,对他们要做的事写成一个句子让他们念,将文字与行动相结合,会让孩子更加易懂。***学校虽然放假了,但是老师们都非常担心孩子们家长的情况,都会给孩子家长电话,了解孩子在家的具体情况,会告诉他们一些冬季预防孩子***的方法。但这就要求他们要识字,认识从简单到复杂、熟悉到陌生的大量汉字。大多数孤独症儿童的机械性记忆较强,有人把他们的脑子比作一台电脑,你输入什么,它就贮存什么,输入多少就贮存多少。要想认识大量的汉字,方法是是从认字卡、看图识字书、***园教材人手,进行强化刺激。
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